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Welcome to Chiron's worldNB: I would not update this page from now on, please go directly to my website that is shown below. I am always looking forward to share any interests with you, let us keep in touch.
缺席的地儿复杂的一周
时间过得快很正常，但可怕的是脑细胞对其失去了感知能力。这和身边的人和事大概是一个道理。当我依然停留在一个连自己都无法认知的状态里，马上又一个周末来临。
纵然，本周做出还算一些的所谓的"成就"，至少把苦战一个多月的文书材料给了结了。却又经历了一条永恒的定理就是，人的"欲望"，或者说"渴求心态"，总是无法满足的。当思想空缺的时候，总是期许找一些"事物"来填补，即便是毫无价值的，结果自然是陷入无法自拔的泥潭。回望三年的生活，浪费掉的时间不说，重要的是错失了多少机会。遗憾的是在自我否认以往价值观的同时，不过新瓶装旧酒。
总的说来，那就是，表面上一切照常进行。的确，该按时间表完成的任务都解决了：我可以很快就找快递公司寄材料；我可以让实验达到想要的效果；我可以按时交出一万字的作业；我可以不用再担心要怎么和老师"对峙"。。。我可以拥有自由的准备时间：但每次走进阴沉的大楼，如前所述，总希望有人给平素的边框填色。在此不需详述。
有时候，隐性的文字给人的第一印象是望眼欲穿，其实很大程度上是诉说者为掩饰其内心的恐惧与迷茫。然而，当阅者读得多了以后，几乎是合上眼都能看穿眼皮的状况，结果可想而知，作者显然是非常危险的。
这一回，至少我思考过，总是想向某些特定的人群传递声音。愈发又想抄李敖同学的那首《我将归来开放》——
因为我从来是那样，
所以你以为我永远是那样。 可是这一回你错了， 我改变得令你难以想象。 坏的终能变得好； 弱的总会变得壮； 谁能想到丑陋的一个蛹， 却会变成翩翩的蝴蝶模样？ 一朵入夜的荷花； 像一只归巢的宿鸟； 或像一个隐居的老哲人， 我消逝了我所有的锋芒与光亮。 漆黑的隧道终会凿穿； 千仞的高岗必被爬上。 …………
最后还剩两句，至少让我现在感觉有些不适（可能有人从第一句就已经不适了）。还有，本来已经往键盘敲入的一段话又抹去了，什么时候能少一点顾虑？！
期许电波能传到目的地。
FOREVER AUTUMN by Lake of Tears
the busy weekMon.
上完WIP后飞奔至老区图书馆借了本中文的802.11，发现太老没有OFDM，于是又找了本Nokia的OFDM WLAN，在CO2浓度超高的教室寻得一处角落，开始对照英文课件找。虽然理解不是什么问题，但背下来还是有难度的，何况过两天用中文考，给我开卷的话就等于做阅读。
虽然都知道那个教师严重发烧的情况下不会有什么好结果。要ta改卷时能稍微与时俱进，或者，不再固步自封下去，就好了。 Tue.
体内的血液循环虽表皮温度的降低继续减慢。一大早被挂在床边“护栏”上的表吵醒——此乃本学期一大“发现”：终于在床上时刻有恶运之钟的提醒了。感谢Ｌ同学。
然后是编码老师开始沉醉于他的数字世界：
期间不时操着韩式英语分析常人看起来就像心电图的曲线图。
而后继续扫读昨天的英文课件，发挥一目十行的能力，纸上的字母如同比特流stream闪过。
Wed.
向教室移动的途中遇见X同学，交流中发现自己的价值观该改一改了。某老师果然十一驾照没考过，学生便成了出气筒。
下午，也就是刚才，绞尽脑汁把所有东西都挤出来，勉强够用了。接下来的事情就交给真主决定好了。
Thu.
赶制turbo coding的英文作业，向老师要实验设备。
Fri.
又一个黄昏来临，不过这次是All Saint's Day。
这大概是本学期以来除了九月底十月初的半个多月外最忙碌的一周。十一月上旬还有WIP 5000+5000=10000字的论文，完后还有是Multimedia的论文。间中要和推荐老师打“口水战”，把所有材料投递完毕。看来是要逼我把考试推迟。至少是现在，一点看书的时间都没有。还有一些无人问津的实验和presentation要我和老师僵持。
最近发现自己原来是脑袋里的冗余信息过多，以致于以往把过多焦点关注在价值极低的事物上，不乏做出许多可笑的事情。
PS. 昨晚又碰见一群穿着短衣短裤的“人们”在跑圈，在此精神的鼓动下完成了这篇日志。 About my name: ChironChiron /'kairon/
Classical Mythology: a wise and beneficent centaur, teacher of Achilles, Asclepius, and others.
depression两个多月来活跃的大气循环系统终于肯休息了。谁说西安是干旱少雨的温带大陆性气候的？！几天的日照过后又会迎来连绵秋雨的"洗礼"。更可恶的是，时常狂风不止，阳台上的衣物在黑夜里更如同鬼影一般不停的招手。（此时惊叹于自己大脑中竟然储存了这样的比喻）
不错，看似平静的三维空间，给人的感觉却动荡不安。从窗外看出去不过是毛毛雨，可一旦走在路上就得拼死拼活的和周围的一切搏斗，好像有一双无形的手在束缚这你的双足。
一种可以算奇特却又平常的感觉。
这种动荡就像Great Depression，看似风和日丽欣欣向荣的场面，暗藏的危机则是从高处跌落至谷底。近来愈发让我感觉American也就只剩下会玩弄资本的本事，每年汇集数亿千万计的东亚、南亚人为其卖力。从供应链顶端的IT、工程高素质人才，到最底层的Nike、Adidas的制造。
在这里补充一点，不要以为这些"卖力"的人们只在美国本土，实际上包括所有"跨国企业"里林林总总的staff。上周旁听英语专业一英国老头讲美国，狂言Bush让韩国六七岁的小孩为Nike、Adadis做衣服鞋子，虽然此言可信度几乎为零，但可以肯定的是这些所谓的大品牌其制造基地无非就是东亚、南亚、东南亚地区。前些天还看到某同学一个Nokia的N系列手机正品行货，其耳机配件上写着"越南制造"。
写到这里发现全文典型的汉语模型——发散式。从天气说到经济又到制造业，也就是想到哪说到哪，总之能绕回去就行。如果英文写成这样鬼佬看了八成说我"精神分裂"…… evil ie 越来越多的网页已经不再支持IE6了，于是乎经常被“强制”升级至IE7。 而IE7对于许多所谓“古董级”的电脑（比如我的）来说简直就是“舟大而水小也”： 首先联想到的自然是耗费极大的系统资源。虽然我只开了一两个并不算大的页面，也就类似sina、sohu之类，但只要作滚动操作时CPU使用率立即飙升至瓶颈，响应自然慢如牛毛。 然而更可悲的是，在许多网页的文本框里输入，由于启用了中文输入法而导致屏幕显示极度反应迟钝，用英文输入则没有问题。小小的输入法占用系统资源可见一斑。 其三，似乎是编码问题，如果把某个网页的文本内容复制到另一个网页的文本框时，原有的格式（包括字体、颜色、位置等）完全消失。 以上问题凸显MS臃肿封闭的“作风”。 一个欣慰又无奈的结果是，使用Firefox以上问题便迎刃而解！不仅占用资源极少，且做到所有网页的文本格式统一。遗憾的是大多数网页编写时针对IE优 化，因此即便加载了Flash和mediaplayer控件，仍会出现无法播放等问题。理论解释是网页设计者未使用标准的语法规则，从而无法跨平台显示。 最后需要说明的是，所谓的Maxthon等MyIE浏览器不过是IE内核的外包，也就是说当你用IE很不爽时，Maxthon只会让你极度不爽。根本的办法只有换内核，如Firefox、Safari等。当然从最重要的方便性考虑，多数人包括我都会选择逆来顺受。 抄文日本人滚出钓鱼台
台湾6.15保钓行动：
日出时刻，两边的旗帜，一边是红日瓦，一边是青天白日满地红，在同一海域罕见的互搏交织在一起。两面旗帜的背后，还有第三面旗帜还未展开，多年来出海保钓的黄锦麟一直备有一面五星红旗，“五星红旗是护身符，日本军舰对大陆渔船非常节制，对台湾渔船就像殖民地的老爷。”事实上，台湾一些渔船在捕鱼时，为防止与日本船只发生冲突，也会悬挂五星红旗。
中华民国国歌
三民主义、吾党所宗、以建民国、以进大同、咨尔多士、为民前锋、夙夜匪懈、主义是从、矢勤矢勇、必信必忠、一心一德、贯彻始终
中华民国国旗歌
山川壮丽，物产丰隆，炎黄世胄，东亚称雄。毋自暴自弃，毋故步自封，光我民族，促进大同。创业维艰，缅怀诸先烈，守成不易，莫徒务近功。同心同德，贯彻始终，青天白日满地红。
抄写手记：此“国歌”至今仍在台湾地区使用。之所以抄写此歌，只希望排除政治因素，这依然是不可多得的爱国歌曲，其用词、气势可见一斑。
望此生终有一日，两岸自君臣至子民得以携手保钓。 喜乎？悲乎？上午，迎来本科的最后一节必修课，喜乎？悲乎？
网络管理老师算过有趣的一个帐：平均每个学生上一节课45分钟给老师一块钱。
三年来我们究竟扔掉多少“一块钱”，已是无法计算的数目。很多人已有自我修炼的能力，那么伍仟圆学费用来做什么？是不是以后该把学时费和考务费分开？那这样老师就更可怜了。
本学期的老师们惊人的形成“一致对校”的“统一战线”。凸显我校以资历论人民币的忧况。上学期的老师多为副教授以上，他们固然不必担心WAGES的问题，本学期都是些70后的新生力量，竟还有爆出“无法保障基本生活”的言语，情况甚为严重。
大学，乃大师之谓也，非大楼之谓也！
昨天，迎来本科的第一次开卷考试。关于是非的问题本人亦无法作更多讨论。只记得上一次开卷还是六年前的中考政治科，可惜这种纯意志清洗的科目在也没有此般人性化。很多大学都用开卷来应付，而吾校是所谓赤色政权下诞生，固然要跟党保持高度一致，自无法“容忍”开卷。
想起一个十分有趣的现象：我的中学乃蒋介石首创，国民革命的遗风；我的大学由毛泽东首创，红色革命的后盾。 色，声，影色 显示屏在液晶分子的剧烈热运动下呈现畸形和拖尾的画面，忽明忽暗，色彩斑斓。加上尘埃"涂鸦"过的保护膜，俨然一幅凤凰百鸟图。 人眼所看到的世界永远是倒立的，至于为什么察觉不到，据初中生物老师说，"习惯"使然。诚然，这种所谓的"习惯"从未让我"解惑"。 不过我可以感觉到，当夙夜兴奋的瞳孔戴上黑眼圈后，平躺在显示屏上的文字和色彩拖着长长的尾巴，却不再让我感到厌恶，反倒成了一幅唯美的图画。 非吾所愿，实不得已。 声
每日深夜，耳边不停的回响起蜂鸣声。频率之高几近人耳所能听到的极限。医生说是神经性的，和睡眠质量有关。然而，显然持续的鸣响更让我难以入眠。深切体会事物总是矛盾的统一体。 中学的纯真年代，收音机占据了双耳的绝大部分时间。每晚基本在房间里处于高度的"家长管制"，每每有重大球赛时，便拿收音机听"讲波佬"娓娓道来，实为惬意。如今有了"高度自治"的环境，疯狂的霸占电视、网络，加上文化差异让这些都成了记忆。好在还有个ESPN直播联盟算凑合。 影
早就不止一次的感叹于新校区的光影传奇。建筑东西走向一字排开，夜幕降临时余辉把土黄色的外墙装扮成金字塔。平日里置身灰尘暗淡无光的玻璃幕墙变得明静如水。当然几乎肯定这种"设计"不过是地理上的巧合而已。 谁知道，至少在成年后的四年里，我能够彻底远离城市的喧嚣，看着周围茫茫麦穗周而复始的变着颜色。每晚都有清风吹拂，钟声伴耳。晴空时常有喷气飞机留下长长的尾巴，煞是好看。运气好时还能眺望十多公里开外的秦岭。当然，值得赞誉的是，某天在城墙北门上向南望去，视线穿过钟楼南北大街形成的"巷道"，这座天然屏障仍依稀可见。要知道北门离秦岭至少有四五十公里，还穿过整座城市。就相当于广州的虎门大桥和白云山的距离。
感慨：母校——广州六中也许对于很多"广六"人早已不是什么新闻，因为最近一两年（也就是我们毕业后）六中开始着力宣传校史。而对于我们这一代人，实则知之甚少，苟且通过口头传递。 近日偶然经过母校网页，见如下文字，是我们就读六年期间从未见过的。由此倍感自豪，也只有毕业后才有此感觉。
广州六中的前身是中国著名的黄埔军校。 1937年，黄埔陆军军官学校校友会在黄埔长洲岛军校旧址创办中、小学部的黄埔中正学校。
1938年秋，日寇侵粤，广州沦陷，学校北迁乐昌，几经筹措，于1939年冬复课。 1940年春，学校又迁至韶关东河坝，借得果园和陶场作校址，因陋就简，艰苦办学。学生来源主要是军政人员子弟、沦陷区逃亡的学生和当地居民子女。学校以黄埔军校校训为校训，以黄埔军校校歌为校歌，坚持爱国主义教育，坚持黄埔军校传统，以抗日救国立场为抗战培养人才，注重艰苦朴素的作风，重视体育训练和严格的军事训练，逐成为抗战时期很有影响的学校之一。 1942年冬，学校获得军校校友和各方支持，取得进一步的发展，由创办时的初中两个班、小学六个班，学生300余人发展到高中两个班、初中四个班和小学七个班，学生共有700余人、教工40余人。 1945年春，日寇进犯粤北，韶关沦陷，学校再迁往阳山七拱大禾岗坚持办校。在韶关办校时，最使人不能忘怀的是"继承革命传统，发扬黄埔精神"的木刻对联和"读书不忘报国"的木刻横幅。学校强调以军事教育为建制，直至1943年，学生一律穿绿色军装，戴军帽，扎腰带，打绑腿，学校生活如军营一样，每天生活作息军事化。学校重视体育锻炼，每天下午安排各项体育活动，有足球、篮球、排球、单双杠、跳高、跳远、木马、跳箱等。明令体育不及格者不能升学。学校还重视艺术熏陶教育,组织歌咏活动,学生爱唱《罗浮山进行曲》、《大刀进行曲》、《义勇军进行曲》等抗战歌曲。组织戏剧活动，学生在校内外公演郭沫若历史剧《南冠草》，开展美术、书法活动活跃。 1945年9月，抗战胜利，学校迁回广州，接收位于莲塘路的汪伪"鸣淞纪念中学"。当年12月，改名为省立黄埔中正中学。1946年8月，重返长洲岛黄埔学校校址。原黄埔中正学校校长邓震亚言："五年以来，本校在战火陶融中，蒸蒸日上，环境逾苦，逾见其壮健，铄捶益烈，益显其光芒。" 1948年春，因校址为南迁单位征用，学校又迁至长洲岛蝴蝶岗临建校舍上课，部分班级借广州市内美华中学内校舍上课。 1949年10月，广州解放。11月5日，广东省人民政府军管会接管黄埔中正中学，更名为广东省立黄埔中学。此时的黄埔中学校舍简陋，教学、生活条件都十分艰苦，首席军代表刘彦邦(贤江)校长带领全校师生开荒种菜，想方设法改善学校生活，学校艰苦奋斗的传统得到进一步发扬。广大师生还积极投身于农民群众的扫除文盲运动中去，获得农民群众的欢迎和支持，形成密切联系社会的优良校风。与黄埔中学合并的私立长风中学，于1945年10月，创办西南联大校友组成的"全国长中教育委员会"，藉抗战胜利的有利时机，努力筹办全国八所理想中学，广州私立长风中学是其中一所。（西南联大为抗日战争期间北京大学、清华大学、南开大学南迁昆明组成）当时昆明长城中学也给予了创校工作的大力支持。古师勋、杨启明先生历尽艰险，取道广州，几经周折，联系到黄赏林先生及其叔父，借得维新路黄氏祠堂──千顷书院为临时校址。在各方的努力下，1946年1月召开了第一次校董会，选黄赏林先生为校长，2月26日正式开课。设初中、高中各一个班，学生共65人。私立长风中学有明确的办学理想──"民主教育、生产教育、科学教育、劳动教育"。学校学生学术气氛浓厚，办了两个日报和十几份周刊(壁报)。 1946年9月，初中扩大招生，由一个班增加到三个班。 但长风中学受到国民党反动当局的阻挠和排挤。国民党当局以"异党分子"等莫须有的藉口，公开殴打教师，蛮横地破坏学校公物。还以不承认长风中学为合法学校，不办理学生毕业证书，强行迫迁等手段，企图扼杀长风中学。长风中学在恶劣的环境下，只有另谋出路来保障学校能继续办下去。 经过古师勋、赖启国先生努力争取，李福林先生终于把广州南郊下渡原十九路军残废军人教养院旧址捐献给学校。后又得到多方捐助，学校又在下渡这块30多亩的废址上重建起简陋的长风中学校舍。艰苦的建校生活，磨炼了师生们顽强的意志。学校高举进步的旗帜,形成"长风师生一家亲"，积极参与劳动建校的优良校风，师生们又进入了新的学习生活。到1949年9月，学生增加到400余人。随着解放大军南下，广州解放，许多学生响应人民政府的号召，踊跃参军和参加人民政府领导下的接管工作，投入了轰轰烈烈的新中国解放事业中去。 1950年7月，私立长风中学全体师生一致通过，把学校献给省人民政府。8月，广东省文教厅决定，省立黄埔中学与私立长风中学合并，黄埔中学从比较偏僻的长洲岛迁至下渡（鹭江）长风中学校址，建立省立珠江中学。学校设初中四个班、高中四个班，学生400余人，教职工60余人。 省立珠江中学时期，学校继承和发扬了爱国爱校，尊敬师长，勤奋学习，热爱劳动，艰苦创业的优良传统。一批又一批的学生参军参干，十分踊跃。广大学生重视体育运动，如：珠江水上运动，陆上田径运动，组织社会调查活动，举办各种艺术活动，党团生活开展活跃。 1953年秋，省立珠江中学，由广州市教育局管辖，定为广州地区的重点中学，改名为广州市第六中学。1960年秋，由于教育改革试验的需要，经广东省文教厅同意，学校改名为中山大学附属中学，并与中山大学预科合并(一个机构两个部分)，由中山大学管辖，并定为省重点中学。1962年9月，省高教局、省文教厅决定教育改革试验暂告一段落，学校又重归市属中学，复名为广州市第六中学。 1966年5月至1976年10月，在"文革"期间，学校遭受动乱破坏，损失较大。1970年至1975年，学校在花县(现属花都市)花东公社港头大队办起了农村分村。自1978年至现在，广州市第六中学正式定为广州市重点中学，由广州市教育局(后改为市教委)管辖。1994年4月，学校被评为首批广东省一级学校。学校已具有相当规模，设有初中19个班、高中18个班，教工有170余人, 学生有1900余人。 以上内容均参照广州六中校庆七十周年专题站文章中心：http://www.gz6hs.cn/xiaoqing/Article/Index.asp 最后是句题外话，竟在上面发现我们可爱的"六论"（www.ixy.info/bbs）的发展史：http://www.gz6hs.cn/xiaoqing/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=3
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